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Présentation

L'Institut de Formation des Professions Paramédicales (IFPP) René Tostivint est à la fois un IFSI (Institut de Formation en soins infirmiers) et un IFAS (Institut de Formation Aide-Soignant)Son nom vient de son fondateur, chirurgien drouais réputéL'école est implantée à Dreux depuis 1954. Sa finalité est de former des personnels reconnus pour leur professionnalisme dans le domaine des soins infirmiers.


LE PROJET D'INSTITUT

L’élaboration du Projet Pédagogique Partagé influence la manière d’envisager le déploiement des formations dans le bassin drouais. Ainsi le projet d’institut permet de préciser les modalités et les axes prioritaires qui doivent guider les professionnels dans leurs pratiques administratives et pédagogiques. 

À partir de l’analyse de l’existant et de l’horizon stratégique, le projet d’institut s’articule autour de 5 axes prioritaires :
  • La politique sociale
  • La professionnalisation des étudiants et élèves 
  • Le développement des technologies de l’information et de la communication (TIC) 
  • Le développement de la formation continue 
  • La qualité de vie en formation, au travail et la démarche qualité 


LES FORMATIONS PROPOSÉES


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Formation infirmière

L’institut forme chaque année une promotion de 75 étudiants en 3 ans. 
Cette formation professionnelle est basée sur l’alternance : 50% de cours théoriques dispensés au sein de l’institut et 50% de stages. 
Un dispositif de formation par la voie de l’apprentissage (à partir de la 3ème année) est mis en place depuis 2012.





-------------------------------------------------------------------------------------------------------Formation aide-soignante cursus intégral
Sur 41 semaines (10 mois), la formation d’aide-soignante est opérationnelle, adaptée aux besoins actuels de la population et particulièrement des personnes âgées. La promotion annuelle est composée de 45 élèves. Basée sur l’alternance, la formation est composée de cours théoriques et de stages pratiques.

Formation aide-soignante cursus partiel départemental 
Mise en place depuis 2009, cette formation modulaire s’adresse à un public engagé dans une VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) aide-soignante ou aux personnes titulaires de diplômes tels que : DEA (Diplôme d’Etat Ambulancier), TPAVF (Titre Professionnel d’Assistant de Vie aux Familles), DEAVS (Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Vie Sociale), (…). En 2012, 45 personnes ont été formées. Et 45 sont prévues pour 2013.



-------------------------------------------------------------------------------------------------------Formations continues
Encadrement et Tutorat
Tutorat infirmier
Actualisation tutorat infirmier
Tutorat aide-soignant
 
Pratique de soins
Développement des compétences pour l’exercice professionnel aide-soignant
Geste d’aspiration endotrachéale
Raisonnement clinique
Transmissions ciblées
Techniques et méthodes de manutention (Professionnels)
Initiation aux techniques et méthodes de manutention (Aidants)
Évaluation de la douleur : pour une prise en soins personnalisée
Accompagnement et soins palliatifs
  
Technologie de l’information et de la communication (TIC)
Hybridation d’un dispositif de formation paramédicale
Conception et réalisation d’une activité pédagogique sur tableau blanc interactif (TBI) 
Projet professionnel
Préparation à l’admission et à la formation en soins infirmiers
Préparation au diplôme d’Etat infirmier des personnes titulaires d‘un doctorat en médecine à l’étranger
Module préparatoire à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant (70 heures)
Accompagnement à la préparation de la validation des acquis de l’expérience aide-soignant
Accompagnement au projet professionnel infirmier
Accompagnement au projet professionnel aide-soignant et infirmier
Accompagnement au projet de reconversion professionnelle : Profession aide-soignante et infirmière


L'ÉQUIPE 
  • 1 Directrice
  • 1 Coordonnateur pédagogique adjoint à la direction
  • 17 Formateurs
  • 1 Ingénieur pédagogique
  • 5 Secrétaires
  • 2 Documentalistes
  • 3 Agents d’entretien

LES LOCAUX 

  • 8 salles de cours (avec vidéoprojection)
  • 1 salle informatique
  • 2 salles de pratique
  • 1 centre de documentation
  • 1 salle repas étudiante avec une cuisine (possibilité de restauration sur le site hospitalier)
  • 1 bureau pour l’ADFS (Association Drouaise des Futurs Soignants)
  • 1 studio d'enregistrement
  • Vestiaires à l'usage des apprenants
   
L'Établissement est accessible aux personnes à mobilités réduites.



NOTRE PHILOSOPHIE 

La formation conduisant au diplôme vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluri-professionnalité. 
Le partenariat développé avec les structures de soins concourt à la transmission des savoirs, au transfert de l’expérience et à la construction de l’identité des futurs professionnels de santé.

Si vous souhaitez plus d'informations, n'hésitez pas à contacter l'institut.


https://docs.google.com/a/ifsi-dreux.fr/viewer?a=v&pid=sites&srcid=aWZzaS1kcmV1eC5mcnx2aXRyaW5lfGd4OmIwODcwYzdjNzhmOGU5ZQ



Livret d'accueil 2018-2019
Projet pédagogique partagé apprenants 2018-2019 Projet pédagogique partagé professionnels 2018-2019 Projet pédagogique de l'IFPP  2018-2019 Règlement intérieur 2018-2019  
https://docs.google.com/a/ifsi-dreux.fr/viewer?a=v&pid=sites&srcid=aWZzaS1kcmV1eC5mcnx2aXRyaW5lfGd4Ojk1ZGU1NTM0YWEwMjY0OQ
Charte informatique 2018-2019 Projet d'institut
2017-2022

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Ifpp Dreux,
26 juil. 2017 à 06:53
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3 oct. 2018 à 04:21
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3 oct. 2018 à 04:24
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